用造句

用造句

用用造句20个 -
1、生活中，我们【用】心观察，【用】心学习，【还用】心去爱.2、外婆【用】肥施园，【用】水浇园，【还用】篱笆架园，真会管理菜园.3、军人【用】望远镜观察敌情，医生【用】显微镜查看病菌，我【还用】眼睛看书，4、大自然【用】白云装点天空，【用】绿草覆盖大地，【还用】百花美化环境，真是鬼斧神到此结束了？。
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用造句造一个句子 -
用造句造一个句子如下：1、在写作中，每个句子都如同一颗珍珠，串联成美丽的项链，展示出独特的风格和独到的观点。通过不断练习造句，我们可以提升表达能力，使自己的文字更加优雅、准确地传达想法，实现沟通的最佳效果。2、语文课上，老师要求我们用所学的知识造句来练习，在写作中，通过不同的句子变化，..
我用手机看电视。小明用笔写字。我用一元钱买了支笔。
使用造句二年级下册 -
二年级下册使用造句如下：1、智能手机也有好与坏之分，如果我们使用不得当那就对你无益。今天早上我走在上学去的路上，路面由于多年的使用，大车的碾压，现在孔孔洼洼的特别多。2、晴天接收大量太阳能，储存起来，阴天也照样可以使用。它用的汽油很少很少，它用的是电，它把风能转化成了有用的电能，..
1、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，有的同学在位子上，有的同学在聊天，还有的同学在做游戏。2、那些雨滴有的落在屋檐上，有的洒在田野里，有的挂在了树枝上，有的滴在树叶上，有的打在雨伞上，还有的跟随着小溪奔流进大海。3、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，..
怎么造句,用造句的格式造句。 -
1、我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来--原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个还有呢？
1、生活是酸甜苦辣的，这就要我们每一个人细细体味。2、春天是冰雪融化的溪流，是树梢上的嫩芽，是田野上的耕种。3、老师是蜡烛，为我们点燃了激情；老师是字典，让我们明白了太多的东西。4、长江，是五千年文明的汇合，是雄鸡翘首的傲骨，是中华名族代代相传的血液。5、水是人们的生命之源，爱是好了吧！

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